上网的好处和坏处,请问网络游戏给社会带来了什么

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1、上网的好处和坏处，请问网络游戏给社会带来了什么？

这应该是2020年的问题，然而在今年9月份，出台的防沉迷新规定，明确指出“仅可在周五、周六、周日和法定节假日每日20时~21时向未成年人提供1小时网络游戏服务”。

由此来看，似乎游戏的危害性对未成年人影响极深。

但事实如何呢？

2000年，中国三大门户网站搜狐、新浪、网易在美国纳斯达克挂牌上市，与此同时，国内网吧行业在2000年~2002年之间开始扩展，出现各种连锁店，网费价格也有1994年的10~20元/小时下降到3~5元/小时。

从互联网在国内的真正普及来看，题主所提到的“网络游戏”，在国内真正发展起来也不过20年。

当然，说起国内网游的开山鼻祖，那必定是如今各种广告层出不穷的“传奇”。这款游戏对同时代网民的影响可以说深远又长久。

不然，网上那些挂皮的“传奇”也不会有那么多流水和营收，去到处打广告。

在当时，网络游戏给社会带来了什么？我想，那必然是和网吧行业相辅相成，促进了一个产业的发展，同时也大大提升了国内网民数量。对互联网的普及和教育，以及计算机的使用都有一定的促进作用。

同时，那个时代的网游大多数是以小说IP改变，尤其金庸、古龙的武侠小说见长，当然后来也促成了一些影视作品的创作，比如《仙剑奇侠传》系列。

那么从这个角度而言，网游给一些创作者带来了不菲的收入，促进了国内文艺作品的繁荣。

诚然，这些是优点。网游兴盛的缺点也显而易见，让一些意志不坚定的青少年堕落，沉溺于虚幻的游戏世界；形成了最开始的网络文化，比如拼音简写的网络词语、中二病、血腥、暴力等，当然，一些博彩也藏匿在网络游戏里，导致一些人财产损失严重。

时至今日，这些弊端似乎更加明显，反而是上述的优势，网游的影响力似乎逐渐稀缺，甚至放在当下，更多网游粗编烂制，不仅游戏体验极差，也成了一种xi钱方式（这个是真的存在的，一些公司会买游戏代买，然后换皮，并虚造流水进行一些灰产）。

由此看来，网游似乎早已经弊大于利了。

可是，这些只是网游造成一些负面影响的假象，真实的积极影响很多人并没有注意到。

首先，网络游戏的发展带动了游戏产业的进步，制造了大量的就业岗位。如今游戏策划、设计师、原画师、产品运营在互联网行业基本都收入不菲，此外还有游戏测试组建的先锋群、游戏试玩官，以及游戏直播等一些隐性职业。

此外，游戏建模和技术应用也促进了3D影响的发展，包括一些VR、AI、AR等技术，游戏中也是早已有应用。即便是现如今提到的元宇宙，游戏也绝对是首个可是实验和开发的对象。

然后，一些网游的创作实际上也是对社会、人性以及一些敏感问题的隐晦探讨，这些游戏不缺乏艺术性。

当然，网游给社会带来的其他影响更多，更隐蔽，是在无形中影响着我们每一个人。

万事万物都有两面性，不能只看到表面的危害就忽略它所带来的更深远的益处。

2、网络游戏的危害有多大？

对网络游戏上瘾的中、小学生来说，危害非常大。但是硬性禁止，适得其反，只能因势利导，调整转化。

为什么那么多的中小学生沉溺于网络游戏呢？一是网络游戏中故事情节引人入胜；二是画面设计，色彩搭配，有视觉冲击；三是在游戏过程中不断有升级，获得奖励，有成就感；四是有些游戏有黄色淫秽元素，满足孩子的猎奇心理。

这里需要思考两个问题：一是兴趣转移问题；二是性知识的教育问题。

兴趣是个很珍贵的东西，我们说的兴趣是最好的老师，意义也在于此。如何把孩子的网络游戏兴趣，转移到学习上呢？用强迫、强制，粗暴阻止的方式，是不可取的，这样做会让学生产生强烈的逆反心理，甚至形成学生与家长的严重对立。比较好的做法是，家长平心静气的与学生沟通，肯定孩子做感兴趣的事是对的，但是沉溺于网络游戏，过多的占用学习时间，影响正常的生活学习与身心健康，是不可取的。同时，为孩子选择，即有教育意义又有知识学习的游戏，比如《三国演义》《大话西游》等，让孩子在玩游戏的过程中学习知识，逐渐实现学生兴趣点的转移。

关于性知识的教育，千万不能忽视。随着孩子年龄的增长，生殖系统器官功能发育成熟，但是在性心理方面，由于缺乏应有的教育，而处于朦胧状态，更谈不上对性道德，性伦理的认识。由于家庭、学校、家长、老师对孩子这方面的教育显得苍白和缺失，孩子会转向网络，满足猎奇心理。建议家长，不要对性话题讳莫如深，要就性生理，性心理，性道德，性伦理方面的两性知识，道德规范，法律界限，与孩子坦然沟通，即可避免孩子在网上猎奇，又可避免孩子出现早恋问题。