能量均分定理(怎么理解一等人不用教)

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能量均分定理,怎么理解一等人不用教?

你好,我是“阅读找回自己”的黄歌,很高兴能回答你的问题。

关于你的“一等人不用教,二等人用言教,三等人用棍教”这句话是出自于2003年由王文杰导演的电视剧《大染坊》里的一句经典台词。这部电视局主要讲述的是:清朝末年,山东周村。十五岁陈六子父母早亡,以讨饭为业。但他心存善良,天资聪明,胸怀大志。要饭之余,爱去书棚听说书,身受民间传统文化浸染。在他要饭过程中,常常受到同样穷困潦倒的琐子叔的照顾,寿亭铭记在心,又偶然结识日后成为山东最大工业家的苗海东,后者更成为他以后做人的榜样。

根据电视剧情节,“一等人不用教,二等人用言教,三等人用棍教”主要表达的意思是:人可以分为三个等级;

第一等人呢:无论什么事你都不需要教他,他都能自觉地做得很好,很聪明。

第二等人呢:无论什么事,只要你轻轻地给他点拔,他就能做得出来,这种人呢相对来讲缺了一点灵活性。

第三等人呢:无论什么事,他都是呆头呆脑的,你无论用什么方法去引导、教导他,他都是一动不动,只能用木棍追着他鞭策着他,他才能往前一小步。

关于“一等人不用教,二等人用言教,三等人用棍教”也还有很多种寓意。

像:

一等人已经那么聪明了,你还去教他,那就得罪了,再说遇都不容易遇到。

二等人是吃过亏的,所以你点到他都觉得很有益。

三等人有点小本事,没怎么吃亏,所以听不进去好话。

希望我的回答对你有所帮助,谢谢!

大学物理学有哪些知识?

1、第一章刚体的定轴转动

(1)目的要求:

理解转动惯量,掌握刚体绕定轴转动定理;理解力矩的功和转动动能,动量矩和动量矩守恒定律。能熟练运用其分析和计算有关刚体定轴转动的力学问题。

(2)教学内容:

①刚体的转动惯量,刚体绕定轴转动定理。

②刚体的力矩的功和转动动能。

③刚体的动量矩和动量矩守恒定律。

2、第二章气体分子运动论

(1)目的要求:

①掌握理想气体状态方程。理解气体的状态参量,平衡态,理想气体内能概念。2.理解理想气体的压强和温度的统计解释。

②理解能量自由度均分原理;理解麦克斯韦速率分布律;了解玻耳兹曼分布律,平均碰撞频率和自由程概念。

(2)教学内容:

理想气体状态程与理想气体的压强;能量自由度均分原理;麦克斯韦速率分布律;玻耳兹曼分布律;平均碰撞频率和自由程。

3、第三章热力学

(1)目的要求:

①掌握热力学第一定律及其有关概念(内能、功和能量)。能熟练运用热力学第一定律计算理想气体等值过程和绝热过程的内能、功和能量。

②理解气体的摩尔热容量概念。

③能计算理想气体准静态循环过程如卡诺循环的效率等。

④理解热力学第二定律的两种表述。理解可逆过程和不可逆过程,熵,热力学第二定律的统计意义。

(2)教学内容:

①热力学平衡态和气体物态方程;

②气体分子的统计分布规律;

③气体内运输过程;

④热力学第一定律对理想气体等值过程和绝热过程的应用;

⑤热力学第二定律,可逆过程和不可逆过程及熵;

⑥固体和液体的性质;

⑦相变。

4、第四章真空中的静电场

(1)目的要求:

①掌握电场强度,电场强度叠加原理;

②掌握电力线,电通量,真空中的高斯定理;能熟练运用叠加原理计算一维或简单二维问题的电场强度,能熟练运用高斯定理计算具有一定对称性(球、轴和面对称性)的电场分布。

③掌握电场力的功。理解电场强度的环流。

④掌握电势差,电势,电势迭加原理及电势(能)与电势(能)差的计算。理解等势面。了解电场强度与电势梯度的关系。

(2)教学内容:

①电场,电场强度叠加原理;

②高斯定理;

③静电场环流定理,及电势;电场强度与电势梯度的关系;

④带电粒子在静电场中的运动。

5、第五章稳恒磁场

(1)目的要求:

①掌握磁感应强度。磁通量;磁场中的高斯定理;

②理解毕奥—沙伐定律。。能利用其计算磁感应强度;

③理解安培力和洛仑兹力,载流线圈的磁矩,磁场对载流线圈的作用力矩。磁力功,能进行有关计算。

④了解带电粒子在电磁场中的运动,了解霍尔效应。

⑤掌握法拉第电磁感应定律,楞次定律,电磁感应现象与能量守恒定律的关系。动生电动势,用电子理论解释动生电动势。

(2)教学内容:

①磁场中的高斯定理;

②毕奥—沙伐定律;

③安培环路定律;

④磁场对载流线圈的作用,霍尔效应;

⑤法拉第电磁感应定律,楞次定律,电磁感应现象。

6、第六章机械振动与波

(1)目的要求:

①掌握谐振动及其特征量(频率、周期、振幅和周相),

②掌握旋转矢量法。能建立谐振动运动学方程。理解谐振动的能量;

③了解阻尼振动、受迫振动、共振。掌握同方向同频率谐振动的合成;

④理解,纵波和横波,波速、波频与波长的关系;

⑤掌握平面简谐波方程的物理意义,能熟练建立平面简谐波方程或由波动方程求波长和波速等物理量;

⑥了解波的能量、能流、能流密度;

⑦理解惠更斯原理,波的迭加原理。能计算波的干涉加强和减弱位置;

⑧了解驻波,了解多普勒效应。

(2)教学内容:

①谐振动运动学方程,旋转矢量法,同方向不同频率谐振动的合成;

②机械波的产生和传播,惠更斯原理,波的迭加原理;

③波的干涉、现象,驻波;

④多普勒效应。

7、第七章物理光学

(1)目的要求:

①理解光矢量。了解相干光的获得。

②掌握杨氏双缝干涉。能计算光程与光程差,并能运用其分析与计算干涉条纹位置,处理等厚干涉(劈尖牛顿环)。

③理解等倾干涉。了解迈克耳逊干涉仪。

④理解惠更斯――菲涅耳原理。能计算和确定单缝衍射条纹位置和宽度,

⑤理解半波带法。理解,能根据光栅方程计算光栅衍射主极大明条纹位置。理解光学仪器的分辨率,能进行有关计算。

⑥了解伦琴射线的衍射,布喇格公式。

⑦理解自然光和偏振光,马吕斯定律,反射光和折射光的偏振,布儒斯特定律。

⑧了解单轴晶体中光的双折射。

(2)教学内容:

①光的干涉;

②光的衍射;

③几何光学的基本原理;

④光学仪器的基本原理;

⑤光的偏振;

⑥光的吸收、散射和色散;

⑦光的量子性

⑧现代光学基础。

8、第八章量子物理基础

(1)目的要求:

①理解原子的核模型。原子光谱的规律性。玻尔氢原子理论。能级。理解德布罗意假设并能计算波长与频率。

②理解实物粒子的波粒二象性。理解不确定性关系。了解电子衍射实验。

③理解波函数及其统计解释。了解薛定谔方程。了解氢原子能量量子化、解动量量子化、空间量子化。了解斯特恩—盖拉赫实验。了解电子自旋及四个量子数。

④了解产生激光的基本原理。激光的特性。

(2)教学内容:

①原子光谱的规律性。玻尔氢原子理论;

②实物粒子的波粒二象性,理解不确定性关系;

③薛定谔方程,电子自旋及四个量子数;

④激光及激光器。

能量均分定理内容?

能量均分定理的内容是:在经典统计力学中,能量均分定理(Equipartition Theorem)是一种联系系统温度及其平均能量的基本公式。能量均分定理又被称作能量均分定律、能量均分原理、能量均分,或仅称均分。能量均分的初始概念是热平衡时能量被等量分到各种形式的运动中;例如,一个分子在平移运动时的平均动能应等于其做旋转运动时的平均动能。

分子振动总能量计算公式?

如果你要统计的气体的分子转动动能,那你必须知道一个概念,即自由度.想单元子分子自由度为三,如果把它看成小球,那么它转动对称,于是它没有转动自由度.只有平动自由度,也就是在三维空间中要确定它要几个实数. 对于双原子分子,比如氧分子,那么对于它们的分子键的那根轴,它们旋转对称,于是要确定它在空间中的转角位置只需要两个角.于是它的转动自由度为2 多原子则要三个角.它们的转动自由度为3 好了根据能量均分原理.转动动能=N*i/2*R*T i为转动自由度,N为物质的量,R为热力学常量,T为热力学温度 如果要平均到每一分子,上式除以N*NA NA为阿福加德罗常量 即平均转动动能=i/2*K*T K叫波尔兹曼常量=R/NA

13个亿是个什么概念?

如果是13个亿人口的话,相当于中国减去河南或者四川具中一个省的人口,等于全国总人口差不多。13亿人每人为你捐一元钱就是13亿人民币。一张100的重1、15克,13亿总重14、95吨,可以装一辆九米六的大货车。如果你从1数到13亿,一秒数两数,数完要二十年。这个概念太大了。

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